À descoberta dos pronomes clíticos de complemento direto (português europeu)

Um dos maiores desafios para quem aprende português como língua estrangeira é compreender como são usados os pronomes clíticos. Este conteúdo torna-se particularmente complexo para quem aprende a variedade de português europeu.

A pensar nas dúvidas e dificuldades mais frequentes dos alunos de português, preparámos um conjunto de atividades para descobrir os usos dos pronomes clíticos de complemento direto em português europeu. Não perca mais tempo e parta à descoberta deste conteúdo!

A- OBSERVAÇÃO E DESCRIÇÃO I

Observe as frases que se seguem:

  1. A Maria ouviu-me com atenção.
  2. O Carlos viu-te no centro comercial.
  3. Este livro é interessante. Comprei-o na Feira do Livro de Lisboa.
  4. A tarte estava deliciosa. Provei-a ontem ao almoço.
  5. A Paula e eu vamos para casa. Chamaram-nos agora.
  6. Os textos do João estão muito bons. Ele escreveu-os em dois dias.
  7. A Filipa e a Teresa são muito simpáticas. Conheci-as numa viagem.

Nas frases apresentadas, as palavras destacadas – pronomes clíticos – desempenham a função de complemento direto. A partir da observação das frases acima apresentadas, responda às questões que se seguem.

a) Associe cada pronome clítico das frases apresentadas à(s) palavra(s) por ele substituídas.

b) Complete o texto que se segue, registando as conclusões da sua observação.

B – OBSERVAÇÃO E DESCRIÇÃO II

Observe este segundo conjunto de frases:

  1. Vou fazer um bolo. // Vou fazê-lo.
  2. A Rita está a terminar a licenciatura. // A Rita está a terminá-la.
  3. Tu vês o telejornal? // Tu vê-lo?
  4. Lavas as mãos com frequência? // Lava-las com frequência.
  5. Fiz duas aulas de dança. // Fi-las
  6. O Pedro traz os seus cães. // O Pedro trá-los.
  7. Eles ouviram a música. // Eles ouviram-na.
  8. A Cristina e a Inês fizeram o trabalho. // A Cristina e a Inês fizeram-no.
  9. Eles dão as prendas ao amigo. // Eles dão-nas ao amigo.
  10. A Elisabete e o Eduardo dão os lápis ao filho. // A Elisabete e o Eduardo dão-nos ao filho.
  11. O filho da Lúcia põe os pratos na mesa. // O filho da Lúcia põe-nos na mesa.
  12. A professora dispõe as alunas pela sala. // A professora dispõe-nas pela sala.

a) Partindo da observação das frases, responda às questões de escolha múltipla que se seguem.

b) Preencha o texto que se segue com as suas novas conclusões sobre os pronomes clíticos.

C – HORA DE PRATICAR

Agora que já retirou algumas conclusões sobre os usos dos pronomes clíticos de complemento direto, está na hora de praticar e avaliar os seus conhecimentos. Responda ao questionário que se segue.

A partir deste momento, já pode considerar-se um(a) especialista no uso dos pronomes clíticos de complemento direto! Se quiser expandir ainda mais os seus conhecimentos sobre este conteúdo, não pode perder o artigo da próxima semana, especialmente dedicado às diferentes regras do português europeu para a colocação dos pronomes clíticos na frase.

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